《隐形的翅膀》（科学微电影）提交第九届全国青少年科学影像节大赛平台

   截止到7月15日，科学微电影《隐形的翅膀》已经过省科协的审核，成功晋级到全国大赛。

首先介绍一下这部作品：

作品名称：隐形的翅膀

作品关键词：含羞草 收缩特性 感夜运动 小女孩的成长 同伴的鼓励

作品科学性介绍：

1. 含羞草的原产地在巴西，那里常有暴风骤雨，因此养成了一受到外力作用（淋水、触碰等）就会收缩，以此来保护自己，对抗恶劣的自然环境。

2. 夜间的含羞草也会收缩，是由于感夜运动，叶片闭合防止水分散失。

   大家是不是对这部微电影很好奇呢，跟我们一起回顾一下电影的产生过程吧。

   每年老师们在征集微电影选题的时候，总有很多孩子好奇含羞草--“含羞草为什么会害羞呀？”含羞草一经触摸就把叶子收缩是为了自我保护吗？”“含羞草的叶子在闭合后又会过多久再张开呢？”“含羞草这种收缩机制是植物生长的什么原理呢？”......从这一系列的问题中，老师们强烈的感受到了孩子们的探究之心！

   孩子们对于含羞草的热情有增不减，那么今年我们就来揭开含羞草的神秘面纱，和孩子们开启一部羞草题材的科学微电影。

    这部含羞草题材的微电影，从5月初确定选题、编写脚本，到7月3号拍摄完毕，再到7月15号修改完毕、提交申报，历时两个半月，最终提交定名《隐形的翅膀》。作为辅导老师 ，我有幸见证、体验了每一个瞬间，陪伴孩子们参与了整个制作过程。

  大致可分为三个阶段：脚本编写、正式拍摄和后期编辑。

    首先是——编写脚本。本着大手拉小手的原则，孩子、家长、辅导老师共同讨论脚本的科学点，微电影推进的剧情，与此同时孩子们自己在家中养植含羞草，在群内交流心得。

    大家讨论，修改不足之处。期间请教专家——生命科学学院的韩教授和郭教授，他们在科学知识和故事设计方面给予了指导，使整个探究过程和故事发展有了更加清晰明确的主线，一个完整且不断修改的作品在大家共同努力下促成。

回忆拍摄过程，在拍摄之前都会安排表演训练预演，保证孩子们表演入情入境。

                               图为六小的小群演们来助阵

    在拍摄过程中得到了学生、家长们的支持帮助，在此由衷感谢

    一部科学微电影制作完成后，孩子收获满满——知识、友谊、成长，而这之中克服困难，超越自己的经历也都变成了回忆里的风景，就像泰戈尔诗中所说：“那逝去了的，终将成为亲切的怀恋”。

     这次难忘的经历，让我明白了在以后的成长道路上，会遇到各种挫折与挑战。应该学含羞草的精神，学会去适应环境，创造条件克服各种困难。表面的脆弱并不是软弱，内心的强大才是真正的强大。 

                                                                           ——范良韵

     我希望这一次的作品能给更多的人启示：鼓起勇气，完成梦想。

                                                                           ——高天宇

    我们拍摄的现场不仅是严肃紧张地完成各种表演工作，也充满了欢笑，小演员们忘词、笑场都像一个个插曲贯穿在拍摄始终。现在想想那些两三个小时的电影拍摄的过程和时间是多么的漫长，每个奉献在工作中的人们都是值得尊重的！

                                                                           ——王徐来                                                                                    

     这个夏天，让我们记住这三个孩子的名字，可爱的笑脸~

     “每一次都在徘徊孤单中坚强”——隐形的翅膀，影片带给我们的感动！

     让我们学习的含羞草的精神——适应环境，顽强的战胜困难！

    目前影片已通过审核，报到全国大赛平台，今年10月份左右成绩出来后，会在网站上发布视频，欢迎大家来观看~